Практическая работа в 9-х классах по теме "Расчет показателей работы легкой и пищевой промышленности России"

Ответы на вопросы, представленные ниже, необходимо оформить на отдельном тетрадном листе  (или формата А4)

Цель работы:

·         формирование умений проводить простейшие расчеты для доказательства необходимости приближения пищевой промышленности  к с/х сырью

·         формирование умения работать с картой отраслей

Ход работы

      1)       Население города расходует в год 200 тыс. тонн сахара. Для получения 1 т. сахара требуется 7 т. Свеклы. Расстояние м/у центром потребления и источником сырья 200км. Сравнить транспортные расходы при размещении сах.завода в месте потребления и у источника сырья при условии, что перевозки обходятся в 2.6 усл.единиц за 1т. На 1км. Где выгоднее построить сах.завод?

      2)       К какой группе отраслей относится пищевая промышленность и почему?

      3)       Задача: Каким видом транспорта и откуда целесообразнее ввозить хлеб на Европейский Север и лес в Поволжье? Для этого рассчитать транспортные расходы (Т), учитывая расстояние (Р) и себестоимость перевозок (С), по формуле: Т=С*Р. Пункты вывоза и ввоза выбрать произвольно (Сыктывкар – Казань)

     4)       На примере Краснодарского края показать, как размещаются основные отрасли пищевой промышленности, и оценить их отношения к  источникам сырья.

      5)       Каким образом на ваш взгляд должны производиться экологически чистые продукты питания?

      6)       Как будет изменяться география пищевой промышленности при расширении производства нового поколения: замороженный хлеб, вторых и десертных блюд и т.д.