Рейтинговую систему принято рассчитывать по критериям.
Увеличения баллов рейтинга
– организация мероприятия
(предложен собственный план какого-либо мероприятия, посвященного празднику,
особой дате и т.д.) + 30
б.
– участие учащегося в
мероприятии + 20 б. (конкурс, конференция, конкурс поделок, стихов,
песенный конкурс и т.п.)
– участие в мероприятии в группе учащихся
класса (каждый участник группы получает баллы) – +50 б за школьный этап и + 70 баллов за городской и краевой этап.
- победители школьного
мероприятия, конкурса + 50 б.
- победители
городского мероприятия (с выступлением за честь школы, класса) + 70 б.
– победитель в краевом, всероссийском мероприятии (честь школы, класса) – + 100 б.
- дежурство по школе + 10
б.
- дежурство по классу + 10 б.
- участие в санитарной
пятнице +30 б., субботнике + 60 б.
- отзывчивость
на различные просьбы и поручения от +10
до +30 б в зависимости от сложности
- получение 3-х оценок
«5» за день с подписью учителя в
дневнике - +10 б.
- получение 5-ти оценок
«5» за неделю с подписью учителя в дневнике - + 30 б.
Уменьшение баллов рейтинга
- нарушение
внешнего вида учащихся (кроссовки, джинсы, футболка, распущенные волосы для
девочек) – 15 б.
- отказ от завтрака в
школьной столовой – 10 б.
- уход с дежурства в конце
учебного дня по графику, с поста дежурного по школе – 15 б.
- уход с санитарной
пятницы по графику - 30 б.
- отсутствие подписи
родителей в дневнике за неделю – каждая неделя – 10 б.
- опоздание на 1 урок –30 б, на последующие – 10 б.
- пропуск урока без
уважительной причины – 30 б
- нарушение Устава школа
(оскорбление, порча имущества, применение силы, ударов) – от – 50 до – 100 б.
- отсутствие родителей на
родительском собрании – 30 б.
- отказ от участия в
мероприятиях (выезд, концерт, конкурс, санитарная пятница, субботник, иные
просьбы и поручения, посильные учащемуся)
от – 30 до – 50 б.
- замечание со стороны
учителя на учащегося (плохое поведение, плохие оценки и подобное) – до – 50 б.
Подведение итогов и
награждение производится на классном часе, в начале месяца (в конце месяца для
месяцев, завершающих четверть).
Победителям по итогам месяца
вручаются ценные призы.
Александр Сергеевич, предложение не лишено здравого смысла. И прекрасно понимаю, почему учитель обязывает себя этим заниматься.Приходит мысль в голову о замене детского движения на экономический подход. У меня дети распределены по звеньям, и что-то перекликается с вашими номинациями, но подсчёт баллов суммируется один раз в неделю.В конце месяца выявляется звено-лидер.
ОтветитьУдалитьС уважением.Елена Анатольевна.
Здравствуйте, Елена Анатольевна! Эти баллы стимулируют и хорошую учебу, и участие в конкурсах... Зато приятно получать бонусы за проделанную работу. В старших классах пробовали внедрять, не интересно им. А младшим школьникам интересно соревноваться между собой и быть лучшими))
УдалитьРейтинговая система оценка прочно вошла в образование, вот ужу и ученические коллективы подтянулись. Идея неплохая, у нас в школе она давно работает между классами на конкурс "Лучший класс года". удачи Вам, Александр Сергеевич в Вашем детском коллективе
ОтветитьУдалитьПремии и стимулирующие в Образовании и в других сферах начисляются именно так. А насчет школы, неплохо, Анна Борисовна! Стимул соревнований классами. Но, боюсь, классы, которые ниже среднего (а такие бывают), будут всегда в проигрыше. И, ох как не повезет, их классному руководителю )) Спасибо за поддержку, Анна Борисовна! Будем и дальше вводить инновации.
Удалить